【偏差行为】小孩子偷东西怎么办?
【偏差行为】小孩子偷东西怎么办 ?
摘自许添盛 《孩子都是老灵魂 》
家庭基本上是个心灵能量场,每个家庭成员不只是扮演他个人的角色,也演出了其他成员的潜在性格。
举例而言,当一个家庭成员成功时,他不只是单个人的成功,也代表了这个家庭的成功;同样的,当一个家庭成员失败了,或误入歧途,他也体现出其他成员内在不敢表达或面对的黑暗面。
因此,在赛斯思想的家族治疗观点里,我们必须把家庭当做一个整体,当其中的个体有了身心问题,同时也代表了这个家庭的“问题面”,甚至问题的根源并非出在此一个体身上,他只是这个家庭成员们内在未解决问题的“出口”。比如说,中风的地方是大脑细胞,但从外表看来,最明显的样貌却是手脚偏瘫不能动。
因此,当一个家庭成员(尤其是儿童和青少年)出现问题,有时我会在整个家庭的氛围及其他关键成员的内心世界里,逐步寻找问题的所在。
有位妈妈带着小学二年级的女儿来到我的门诊,倾诉说这小女孩会偷东西。小女孩不但在学校偷老师及其他小朋友的文具,在家也会偷拿父母的零钱,甚至到外面的商店同样手脚不干净。
这位妈妈感到相当困扰,在屡劝女儿不听、打了也没用的情形下,便听从老师的建议,前来找我帮助。