萧望野的灵性教育研究文章目录

   萧望野的灵性教育研究 文章目录 灵 性教育重于一切 灵性的感觉 故事的真相 故事与绘画 通过故事去治疗 如何回答孩子的问题 如何面对孩子的痛苦 第一个叛逆期后的自我与意识 小孩开始对镜子感兴趣意味着什么？| 如何帮助孩子协调身心灵？| 如何培养小孩的意志 幼儿园里有自己的小孩 幼儿园里的环境设计 幼儿教师的位置 影响小孩的灵性能力的主要是母亲 ...

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引导孩子认识自己的心灵| 培育孩子的心灵潜能

  ...演讲”的情形，有不少听众跟我反映：“许医师，好奇怪哦！每次我在听你的有声书，我都还没听懂，我家小孩却在一旁直说：许医师讲得有道理！” 看来很多听有声书的是大人，受益的却是家里的小孩呢！ 为人父母者，是在不必有这么多的担心、恐惧，因为孩子的内心有一股宇宙的力量在带领着他。 而所有爱好赛斯哲学体系的朋友，不但自己要成为无可救药的乐观主义者，还要引导孩子也成为无可救药的乐观主义者。 许添盛 潜能开发 亲子教育 宇宙力量 灵性教育

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影响小孩的灵性能力的主要是母亲|萧望野

  ...　最可怕的是对“自由”肤浅的理解吧？也许，就是因为男人与女人不同的特性，所以，我们才能互助和和谐，才能实现不同的牺牲。 所以，这里要写的内容不是要像心理医生那样帮助解决心理问题，或者像教育专家那样帮助分析，提供教育的“技巧”、“方法”；也不是像一些精神力的朋友那样给予精神力的依靠。而是把个体的精神力引向“太阳”，寻求照耀和生长。所幸，这种“向光性”是非人类的意志而早就存在我们的意志里。 灵性教育 子女教育 灵性成长

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幼儿教师的位置|萧望野

  ...男的老师发挥女的老师的特点，除非他感兴趣。 　　 　　专注于一件事物不容易，不过，幼儿教师在教室做自己感兴趣又值得孩子模仿的事情时却需要把心拷贝成无数个。不是一个，而是无数个，可以把每一个完整的心给任何一个小孩，不是把心分开， 这儿一点，那儿一点。这是一种修炼。我建议刚决定尝试这样做的教师可以放学回家后，回忆一下自己在教室里象妈妈一样一边做手工，一边照看小孩的时候，周围都发生了什么？ 　　 灵性教育 子女教育 灵性成长

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